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管住孩子这3条，想不成功都难
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| 发布时间：2018-9-5 15:29:51 来源：太原亲子心理咨询 浏览次数：1958 |
教育孩子是非常具有技巧的事情，如果管得太多，事无巨细都介入，孩子反而什么都不听，事实上教育效果是非常微小的。但是放任不管，孩子肯定也不能成长得很好，那么，有什么东西是必须得管的呢?
太原心理咨询认为，管好孩子这3条，相当于在孩子的成长中做了个适合的框架，让孩子在这框架中自由成长，自然可以获得成功!
一，管住孩子的欲望
"习惯"是个很大的概念，可以说是无所不包。但多喜会发现，很多所谓的"习惯"，只是大人情绪的反映罢了。
比如多喜的小侄女们，有时候会被要求用手拿食物吃，有时却不允许，而我常常在她们，尤其是小侄女的眼睛里看到满满的疑惑，也常常因为弄错而委屈被说。
但这是"习惯"吗?我认为不是的，只能算是喜好。而她们的爸妈如此教育，也不能说不对，其实这也可以成为家里孩子特有的"习惯"的，只是按照不同时间不同物品来划分的话，就会让孩子很疑惑，也根本不能固定下来，最终孩子们也不会再理会这件事啦!
"习惯"是什么呢?比如晚上九点洗脚睡觉;每天只能在晚上8点开始看一个小时电视;每天早晚要刷牙;吃饭时间哪怕不想吃也要和全家人一起坐完整个吃饭时间。
再大一些的孩子，已经上小学的，就要引入学习习惯:每天做完的作业要检查;每天回家跟家长分享今天在学校的感受;每天喝早餐奶;每看完一本书跟家人讲解书本内容等等……
别说孩子的表现或者成绩如何，在小学6年级前只需关注习惯、调整习惯，哪怕真的成绩不出众，到了初中阶段也会爆发的。
二，管住孩子的欲望
这个物质恒流的世界里，有太多东西可以吸引人们的视野，很多孩子也会拿了包子想糖果，拿了苹果想桃子。兴趣班个个都想去，个个都浅尝即止、无法持续。玩具也"永远缺少最心爱的那一个"。
著名的棉花糖实验，邀请了一群幼儿园的小朋友，告诉他们，如果他们拿着手里的棉花糖15分钟不吃，那么15分钟后，将会得到多一个。有些孩子无法管住欲望，直接就把棉花糖吃了。另一些孩子则等待了15分钟后，得到了2个棉花糖。
后期跟踪发现，能够管住自己欲望那些孩子，人生中后期有了更高的成就。
所以，对欲望的管理能力会与孩子们的整个人生息息相关。
1、对于学龄前的孩子，在他们要某个东西的时候，和他们一起数5个数:"5、4、3、2、1"，然后再把东西拿给他们，培养他们的耐心。
2、对于琳琅满目的兴趣班，要孩子用3天时间好好想想为什么要上这个兴趣班?自己的兴趣在哪里?打算每天花哪部分的时间用于这个兴趣?……总之要想清楚，才给报班。
3、对于非必要的物品，要求孩子给出理由，说服了家长，才给买。如果只是因为"想要"，没有经过思考，则不要购买。
三，管住孩子的嘴
我们都知道，在现代社会，说话真诚、有礼貌的人都比较吃香。而这个技能，必然要从小培养。
1、教育孩子在大人说话时不能插嘴，在旁边等待大人说完再说自己要说的事情，除非非常紧急的事情。并且，在孩子着急打断的时候，停下来和孩子说:"宝宝，你说的这个事情并不是特别着急的事情哟!所以我要和X阿姨讲完话之后才能和你对话。"接着继续刚才的话题，讲完再和孩子沟通。
2、教育孩子在跟他人说话时使用礼貌用语，比如"请"、"谢谢你"、"不好意思"等。
3、教育孩子用语言表达自己的情感，比如"我不开心了"、"我觉得这让我很伤心"、"我开心得要飞起"等。
4、教育孩子看到别人在对话时，不允许生硬打断，如果事情非常紧急，可以在旁边用身体语言做动作引起对方的注意后，再说出要说的话。
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